Sposoby, w jakie narzędzia cyfrowe zmieniają branżę edukacyjną

Technologia zawsze była uważana za miecz obosieczny, stwarzający zarówno problemy, jak i możliwości. Odkąd człowiek opanował posługiwanie się ogniem, który zgodnie z mitem został skradziony bogom; postęp ludzkości jest synonimem innowacyjnych technologii i wynalazków. Siła technologii jako narzędzia transformacji uczenia się jest ogromna. Technologia jest narzędziem, które ma do odegrania afirmatywną rolę w rozwijaniu relacji między nauczycielami a uczniami.

Nowa technologia w edukacji

„Minęły czasy, w których uczniowie powinni siedzieć cicho przy swoich biurkach. Technologia edukacyjna z powodzeniem sprawia, że ​​uczenie się jest oparte na współpracy i interaktywne. Rzeczywistość rozszerzona, wirtualna i mieszana to przykłady technologii transformacyjnych, które poprawiają nauczanie nauczycieli, jednocześnie tworząc wciągające lekcje, które są zabawne i wciągające dla ucznia. Rzeczywistość wirtualna może przenosić świat zewnętrzny do klasy i na odwrót”.
– Daniel Newman , CMO, Odkrywanie wszystkiego Cyfrowa transformacja

Edukacja jest bez wątpienia najpotężniejszym narzędziem do posuwania naprzód młodych ludzi i całego społeczeństwa. Jak na ironię, przez dziesięciolecia edukacja opierała się penetracji technologii. Jednak rewolucja cyfrowa wyciszyła drogę do królestwa, a edukacja cyfrowa jest gotowa zmienić branżę. Aby w pełni wykorzystać jego potencjał, nasi edukatorzy powinni być aktywnymi współpracownikami w uczeniu się, poszukiwaniu nowej wiedzy i nieustannym nabywaniu nowych umiejętności wraz ze swoimi uczniami.

Muszą efektywnie wykorzystywać technologię, aby wzbudzić zainteresowanie również uczących się. Jak powiedział John King, amerykański sekretarz edukacji: „Jednym z najważniejszych aspektów technologii w edukacji jest jej zdolność do wyrównywania pola szans dla uczniów”. Szkoły i uniwersytety są teraz w trakcie rewolucji i zadziwiająco szybko przystosowują te nowe technologie jako okazję do opracowania metod nauczania, które będą rezonować z uczniami na poziomie technologicznym.
7 miejsc pracy, które nie istniały, ale są teraz gorące

Od inteligentnych tablic do AR-VR

Projektory, odtwarzacze VCD, DVD i system eLearning istnieją już od ponad dwóch dekad. Inteligentne tablice i inteligentne biurka są wprowadzane od kilku ostatnich lat, aby umożliwić większą łączność i interakcję między uczniami, nauczycielami i planami lekcji.

Futurystyczne technologie, takie jak AR (Augmented Reality), VR (Virtual Reality) i MR (Mixed Reality), to przykłady technologii zmieniających gry o ogromnym potencjale zastosowania w sferze edukacji. Technologia AR może nakładać wirtualną grafikę i integrować je z rzeczywistym środowiskiem, aby uzyskać lepsze wrażenia. Rzeczywistość wirtualna lub VR tworzy wciągające, generowane komputerowo środowiska. Tworzy sztuczne środowisko, które głęboko angażuje użytkownika w symulacje słuchowe i wizualne, tak że czuje się on w innym świecie i może zapomnieć o swoim najbliższym otoczeniu .

Obie te technologie mają potencjał zwiększania interaktywności, umiejętności wizualnych, immersji, współpracy i zwracania uwagi na publiczność. Korzystając z tych technologii, uczeń może przenieść się do starożytnej Grecji, stworzyć własne symulowane środowiska za pomocą obrazów w określonym formacie, podczas gdy nauczyciele mogą kontrolować ich ruchy i namierzać obiekty w wirtualnych przestrzeniach.

Transfer wiedzy za pośrednictwem mediów cyfrowych

Komputery, smartfony, aparaty fotograficzne, tablice interaktywne i inne narzędzia cyfrowe poprawiły szybkość i dokładność transferu wiedzy w branży edukacyjnej. Inteligentni nauczyciele używają tych mediów do odwzajemniania się, poprawiania i natychmiastowego rozpowszechniania programu nauczania i programów nauczania na całym świecie. To również drastycznie obniża koszty i poprawia wydajność, jednocześnie otrzymując nagrody za nieszkodzenie naturze poprzez lekkomyślne użycie papieru.

Inną korzyścią takiego ukierunkowania tematów tematycznych w Internecie jest to, że przyciąga uwagę uczniów. W dzisiejszych czasach studenci uwielbiają odkrywać na laptopach i uczyć się online.
Dzięki tym wizualnym metodom pedagogika przesunęła się na praktykę i prace projektowe, a nie tylko uczenie się z podręczników. Wraz z pojawieniem się nowej technologii edukacyjnej, nawet nauczyciele zmienili swoje metody nauczania, instrukcje, oceny, a nawet fizyczny charakter swoich klas.

W ten sposób uwaga uczniów jest przyciągana na niezliczone innowacyjne sposoby, które są łatwe, interaktywne i zabawne. Rzeczywiście, technologia cyfrowa i szybka komunikacja zmieniły wszystko, od sposobu, w jaki uczniowie uczą się i wchodzą w interakcję z treściami, po rozrywkę i zajęcia towarzyskie.
Również procesy administracyjne – usprawnienie, zarządzanie programem nauczania i komunikacja z rodzicami mogą zostać usprawnione dzięki przyjęciu nowych narzędzi cyfrowych. Szkoły mogą w rzeczywistości zwiększyć wydajność przy jednoczesnym obniżeniu kosztów.

Google Chromebook i Google Classroom

Chromebook w tym kontekście to nowa odmiana laptopa, opracowana wyłącznie przez Google. Ma własny system operacyjny, system operacyjny. Zaprojektowany do działania w połączeniu z Internetem, większość aplikacji i dokumentów jest przechowywana w chmurze.

Google Classroom to kolejna bezpłatna usługa dla szkół, organizacji non-profit i każdego, kto ma osobiste konto Google. Zarówno uczniowie, jak i instruktorzy łączą się — zarówno w szkole, jak i poza nią, korzystając z tego narzędzia do udostępniania zadań, udostępniania bez papieru, aby zaoszczędzić czas, papier i pomagać w organizacji. Komunikacja staje się łatwa, a zadania można wygodnie rozdzielać.

Ponadto wraz z wprowadzeniem systemów zarządzania nauczaniem nauczyciele mają dostęp do narzędzi, które pomagają im zdalnie przypisywać, monitorować i oceniać zajęcia. Moodle to system zarządzania nauką o otwartym kodzie źródłowym, który jest dostępny za darmo. Schoology to system zarządzania szeroko stosowany w zachodnich szkołach, instytucjach szkolnictwa wyższego i korporacjach, który umożliwia użytkownikom tworzenie, zarządzanie i udostępnianie treści i zasobów.

Szkoły/uczelnie new-age są tak skonstruowane, aby podejmować inicjatywy cyfrowe, dążąc do poprawy doświadczeń uczniów, nauczycieli i rodziców. Nowa rola nauczyciela to raczej przewodnik i pomocnik. Wraz z rozpowszechnianiem się narzędzi do nauki online i e-learningu wiele szkół wprowadziło koncepcję nauczania mieszanego do każdego programu nauczania. Nauczanie mieszane pozwala uczniom mieć większą kontrolę nad tym, czego chcą się uczyć, we własnym tempie i czasie. W związku z tym czas w klasie jest wykorzystywany do dyskusji w grupie i zaawansowanego rozwiązywania problemów.

„Nauczyciele muszą być w stanie opracować i wprowadzić rygorystyczne, odpowiednie metody i formaty instruktażowe, jednocześnie skutecznie wykorzystując narzędzia cyfrowe do wspierania swoich instrukcji”
– Eric Sheninger , światowej sławy autor, mówca i pedagog.

Przyszłość z Edtech Market

2016 był rokiem, w którym wystartowały technologie immersyjne, 2018 będzie rokiem, w którym zobaczymy, jak wejdą do głównego nurtu. Przy obecnych inwestycjach przekraczających 9,5 miliarda dolarów branża edtech znajduje się na cyfrowej trajektorii. Chociaż wszystkie trendy mogą nie ujawnić się w tym roku, w samym 2018 roku kładzie się podwaliny pod przyszłość.

Powszechne wykorzystanie technologii w edukacji może zmienić uczenie się tak, że nie tylko przygotuje ich do osiągania sukcesów w życiu akademickim, ale także zapewni im niezbędne umiejętności związane z erą cyfrową, aby lepiej przygotować się do pracy w przyszłości. Tak więc, analizując najnowsze trendy, można łatwo przewidzieć, że branża edukacyjna dokona szybszego postępu dzięki mądrej integracji technologii w celu wspierania wielu celów edukacyjnych. Są wiecznie splecione z udanymi doświadczeniami w nauczaniu i uczeniu się.

To, co instytucje edukacyjne muszą zrobić na gruncie wojny, to zmodernizować swoją infrastrukturę IT i technologię klasową. Będą musieli nawiązać współpracę z firmami technologicznymi, aby ponownie przyjrzeć się ich programom nauczania i metodom nauczania. Nadszedł czas, aby instytucje edukacyjne dobrze odrobiły pracę domową, w przeciwnym razie mogą być ostatnimi w klasie.
6 rzeczy, których możesz się nauczyć od Maggi!

Jednak technologia nie jest magiczną peleryną, która zamienia uczniów w superbohaterów, a szkoły będą nadal potrzebować pierwszorzędnych nauczycieli i powiązanych usług, aby wyprodukować dzieci nowej generacji, które biegle wykorzystują technologię do dalszej kariery.
– Blog jest prowadzony przez Uniwersytet Sharda .

Ucz się online kursów marketingu cyfrowego na najlepszych światowych uniwersytetach. Zdobywaj programy Masters, Executive PGP lub Advanced Certificate Programy, aby przyspieszyć swoją karierę.

Polecane programy dla Ciebie — Advanced Certificate in Digital Branding & Advertising od MICA