Wege, wie digitale Tools die Bildungsbranche verändern

Technologie wurde schon immer als zweischneidiges Schwert betrachtet, das sowohl Probleme als auch Chancen schafft. Seit der Mensch den Gebrauch des Feuers beherrschte, das dem Mythos nach den Göttern gestohlen wurde; der fortschritt der menschheit ist gleichbedeutend mit innovativen technologien und erfindungen. Die Macht der Technologie als Werkzeug zur Transformation des Lernens ist enorm. Technologie ist das Werkzeug, das eine positive Rolle bei der Förderung der Beziehungen zwischen Pädagogen und Schülern spielt.

Neue Technologie in der Bildung

„Vorbei sind die Zeiten, in denen von Studenten erwartet wurde, dass sie ruhig an ihren Schreibtischen sitzen. Der Bildungstechnologie gelingt es, das Lernen kollaborativ und interaktiv zu gestalten. Augmented, Virtual und Mixed Reality sind Beispiele für transformative Technologien, die den Lehrerunterricht verbessern und gleichzeitig immersiven Unterricht schaffen, der Spaß macht und für den Schüler ansprechend ist. Virtual Reality hat die Fähigkeit, die Außenwelt ins Klassenzimmer zu bringen und umgekehrt.“
– Daniel Newman , CMO, Exploring all things Digital Transformation

Bildung ist zweifellos das stärkste Instrument, um junge Menschen und die Gesellschaft insgesamt voranzubringen. Ironischerweise hat sich die Bildung jahrzehntelang der Durchdringung der Technologie widersetzt. Die digitale Revolution hat jedoch still in den Bereich vorgedrungen, und die digitale Bildung ist bereit, die Branche zu verändern. Um sein volles Potenzial auszuschöpfen, sollten unsere Pädagogen aktive Mitarbeiter beim Lernen sein, nach neuem Wissen suchen und sich neben ihren Schülern ständig neue Fähigkeiten aneignen.

Sie müssen Technologie effektiv einsetzen, um auch bei den Lernenden Interesse zu wecken. Wie John King, US-Bildungsminister, sagte: „Einer der wichtigsten Aspekte der Technologie in der Bildung ist ihre Fähigkeit, das Feld der Möglichkeiten für Schüler zu ebnen.“ Schulen und Universitäten befinden sich derzeit mitten in der Revolution und passen diese neuen Technologien erstaunlich schnell an , um Lehrmethoden zu entwickeln, die bei den Schülern auf technologischem Niveau Anklang finden.
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Von Smartboards bis AR-VR

Projektoren, VCD, DVD-Player und eLearning-Systeme gibt es nun schon seit mehr als zwei Jahrzehnten. Smart Boards und Smart Desks werden seit einigen Jahren eingeführt, um mehr Konnektivität und Interaktion zwischen Schülern, Lehrern und Unterrichtsplänen zu ermöglichen.

Futuristische Technologien wie AR (Augmented Reality), VR (Virtual Reality) und MR (Mixed Reality) sind Beispiele für bahnbrechende Technologien mit großem Anwendungspotenzial im Bildungsbereich. Die AR-Technologie hat die Fähigkeit, virtuelle Grafiken zu überlagern und sie in eine reale Umgebung zu integrieren, um das Gefühl zu verbessern. Virtual Reality oder VR schafft immersive, computergenerierte Umgebungen. Es schafft eine künstliche Umgebung, die den Benutzer mit akustischen und visuellen Simulationen tief einbindet , so dass er sich in einer anderen Welt fühlt und seine unmittelbare Umgebung vergessen kann .

Beide Technologien haben das Potenzial, Interaktivität, visuelle Kompetenz, Immersion, Zusammenarbeit und Aufmerksamkeit für das Publikum zu erhöhen. Mithilfe dieser Technologien kann ein Schüler ins antike Griechenland entführt werden , seine eigenen simulierten Umgebungen mit Bildern in einem bestimmten Format erstellen, während die Lehrer ihre Bewegungen steuern und die Objekte in virtuellen Räumen lokalisieren können.

Wissenstransfer durch digitale Medien

Computer, Smartphones, Kameras, interaktive Whiteboards und andere digitale Tools haben die Geschwindigkeit und Genauigkeit der Wissensvermittlung in der Bildungsbranche verbessert. Kluge Pädagogen verwenden diese Medien, um den Lehrplan und die Lehrpläne des Programms zu erwidern, zu ändern und sofort auf der ganzen Welt zu verbreiten. Dies senkt auch die Kosten drastisch und verbessert die Effizienz, während es gleichzeitig Belohnungen dafür erhält, dass die Natur durch den rücksichtslosen Umgang mit Papier nicht geschädigt wird.

Der andere Vorteil einer solchen Online-Kanalisierung fachbezogener Themen besteht darin, dass sie die Aufmerksamkeit der Schüler auf sich zieht. Heutzutage lieben es Studenten, auf Laptops zu erkunden und online zu lernen.
Dank dieser bildbasierten Methoden hat sich die Pädagogik zu Praktika und Projektarbeiten verlagert, anstatt nur aus Lehrbüchern zu lernen. Mit dem Aufkommen neuer Bildungstechnologien haben sogar Lehrer ihre Unterrichtsmethoden, ihren Unterricht, ihre Bewertungen und sogar die physische Ausstattung ihrer Klassenzimmer verändert.

Die Aufmerksamkeit der Schüler wird somit auf unzählige innovative Arten gefesselt, die einfach, interaktiv und unterhaltsam sind. In der Tat haben digitale Technologie und Hochgeschwindigkeitskommunikation alles verändert, von der Art und Weise, wie Schüler lernen und mit Inhalten interagieren, bis hin zu ihrer Unterhaltung und ihren sozialen Aktivitäten.
Auch Verwaltungsprozesse – Rationalisierung, Verwaltung des Lehrplans und Kommunikation mit den Eltern – können durch die Einführung neuer digitaler Tools verbessert werden. Tatsächlich können Schulen die Leistung steigern und gleichzeitig die Kosten senken.

Google Chromebook und Google Classroom

Chromebook ist in diesem Zusammenhang eine neue Art von Laptop, die exklusiv von Google entwickelt wurde. Es hat ein eigenes Betriebssystem, Betriebssystem. Konzipiert für den Betrieb bei Verbindung mit dem Internet, werden die meisten Anwendungen und Dokumente in der Cloud gespeichert.

Google Classroom ist ein weiterer kostenloser Dienst für Schulen, gemeinnützige Organisationen und alle Personen mit einem persönlichen Google-Konto. Sowohl Lernende als auch Lehrkräfte verbinden sich – innerhalb und außerhalb von Schulen, indem sie dieses Tool verwenden, um Aufgaben zu teilen, papierlos zu teilen, um Zeit und Papier zu sparen und organisiert zu bleiben. Die Kommunikation wird einfach und Aufgaben lassen sich bequem verteilen.

Darüber hinaus haben Lehrer mit der Einführung von Lernmanagementsystemen Zugriff auf Tools, die ihnen helfen, Kursarbeiten aus der Ferne zuzuweisen, zu überwachen und zu bewerten. Moodle ist ein Open-Source-Learning-Management-System, das kostenlos verfügbar ist. Schoology ist ein Verwaltungssystem, das in westlichen Schulen, Hochschulen und Unternehmen weit verbreitet ist und es Benutzern ermöglicht, Inhalte und Ressourcen zu erstellen, zu verwalten und zu teilen.

New-Age-Schulen/Hochschulen werden so strukturiert, dass sie digitale Initiativen durchführen, um die Erfahrungen ihrer Schüler, Lehrer und Eltern zu verbessern. Die neue Rolle für einen Lehrer ist eher ein Führer und ein Vermittler. Mit der Verbreitung von Online-Lern- und E-Learning-Tools haben viele Schulen das Konzept des Blended Learning in jeden Lehrplan eingeführt. Blended Learning ermöglicht es den Schülern, mehr Kontrolle darüber zu haben, was sie in ihrem eigenen Tempo und zu ihrer eigenen Zeit lernen möchten. Daher wird die Unterrichtszeit für Gruppendiskussionen und fortgeschrittene Problemlösungen genutzt.

„Pädagogen müssen in der Lage sein, strenge, relevante Unterrichtsmethoden und -formate zu entwickeln und umzusetzen und gleichzeitig digitale Tools effektiv einzusetzen, um ihren Unterricht zu untermauern.“
– Eric Sheninger , weltweit anerkannter Autor, Redner und Pädagoge.

Die Zukunft voraus mit Edtech Market

2016 war das Jahr, in dem immersive Technologien durchstarteten, 2018 wird das Jahr sein, in dem wir sehen werden, wie sie zum Mainstream werden. Mit aktuellen Investitionen von über 9,5 Milliarden US-Dollar befindet sich die Edtech-Branche auf einem digitalen Weg. Auch wenn sich in diesem Jahr möglicherweise nicht alle Trends manifestieren, sehen wir, dass die Grundlagen für die Zukunft im Jahr 2018 selbst gelegt werden.

Der weitverbreitete Einsatz von Technologie in der Bildung kann das Lernen verändern, sodass es sie nicht nur darauf vorbereitet, sich im akademischen Leben hervorzutun, sondern sie auch mit wesentlichen Fähigkeiten des digitalen Zeitalters ausstattet, um besser auf die Jobs von morgen vorbereitet zu sein. Aus der Analyse der jüngsten Trends lässt sich daher leicht vorhersagen, dass die Bildungsbranche schnellere Fortschritte machen wird, wenn Technologien klug integriert werden, um mehrere Bildungsziele zu unterstützen. Sie sind auf ewig mit erfolgreichen Lehr- und Lernerfahrungen verflochten.

Was Bildungseinrichtungen auf Kriegsfuß tun müssen, ist, ihre IT-Infrastruktur und Klassenzimmertechnologie zu aktualisieren. Sie müssen Partnerschaften mit Technologieunternehmen eingehen, um ihre Lehrpläne und Lehrmethoden zu überdenken. Jetzt ist es an der Zeit, dass Bildungseinrichtungen ihre Hausaufgaben gut machen, sonst landen sie womöglich auf dem letzten Platz im Unterricht.
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Technologie ist jedoch nicht der Zaubermantel, um Schüler zu Superhelden zu machen, und Schulen werden weiterhin erstklassige Lehrer und damit verbundene Dienstleistungen benötigen, um Kinder der neuen Generation hervorzubringen, die Technologie geschickt einsetzen, um ihre Karriere voranzutreiben.
– Der Blog wird von der Sharda University präsentiert .

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